(1)4: занятия в классе

задание 1:


Подумайте, какое из этих утверждений неверное:

а. Из оливкового масла можно приготовить мыло.
б. Оливковое масло полезно для сердца и желудка.
в. Голубь – символ мира со времен Потопа.
г. Чтобы разжечь огонь в Храмовой Меноре, священники использовали арахисовое масло.
д. Оливковая ветвь напоминает нам о мире.

задание 2:


Теперь мы смастерим герб Израиля в классе. Учитель раздаст вам оливки, зубочистки, макароны (пасту) и картинки с изображением Меноры.

задание 3:


Подумайте, что можно сделать, чтобы жизнь в вашем классе стала более мирной?
Нарисуйте картинку, изображающую вашу "мирную инициативу".

Из этих картинок можно составить настенное панно под названием "Программа мира".



Как смастерить герб…


… возьмите четыре маслины и нанижите их на одну зубочистку. Сделайте четыре таких "веточки". Всего вам нужно 16 маслин.

Возьмите кусочки пасты и наклейте их на веточки. Теперь уложите "оливковые ветви" вокруг Меноры.

Закончили?
А теперь можно съесть оливки с вашего герба.

Правда, вкусно?

Задание 4_1

Задание 4_2

Занятия в классе