Вопросы и Ответы

1. Для кого создавалась программа "Израиль: земля, история, Иерусалим"?

Данная программа предназначена для учеников и учителей еврейской средней школы в диаспоре (с первого по восьмой класс). Цель программы – познакомить учащихся с природой Земли Израиля, с историей Государства Израиль и историей сионизма, рассказать о главном для евреев городе Иерусалиме.

2. Какова структура программы?

Весь материал о Израиле разделен на 4 смысловых блока, связанных с четырьмя праздниками: 10-е тевета, Ту би-Шват, День независимости Израиля и День Иерусалима. Программа каждого класса представлена 4-мя учебными пособиями, каждое из которых состоит из 4-х уроков, что позволяет провести 16 уроков в год.

3. Можно ли изучать отдельные части программы, или необходимо изучать все полностью?

Учитель может использовать на уроках отдельные пособия по своему усмотрению. Содержание каждого пособия не "привязано" к предыдущей книге того же смыслового блока.

4. Как можно использовать эти книги, если в школе нет отдельной дисциплины под названием "Израиль"?

Данные пособия можно использовать на уроках истории или традиции, а также во внеклассной работе. В младших классах тексты из наших пособий можно использовать на уроках чтения. Упражнения на поиск слов и кроссворды помогут развитию навыков чтения и письма. Задания, требующие изготовления символов Израиля, могут быть выполнены на уроках рисования или труда.

5. Сколько уроков можно подготовить по каждой книге?

Можно провести от одного до четырех уроков, или использовать их фрагменты. Интерактивные задания, которые ученики могут выполнять на компьютере самостоятельно, возможно задавать в качестве домашних заданий или заданий на каникулы.

6. Нужен ли мне компьютерный класс для проведения уроков по этому пособию?

Желательно, но не обязательно. Если ученики работают в компьютером классе, каждый из них видит тексты и упражнения на мониторе своего компьютера. Если вы находитесь в обычном классе, программа “поднимается” на компьютере учителя, и класс может видеть ее на большом мониторе или на экране (при помощи слайдового проектора, подключенного к компьютеру). В этом случае упражнения может выполнять ученик, которого вызывают к доске. Если упражнение выполнено правильно, компьютер предлагает следующее, аналогичное. Эти дополнительные упражнения, ученики могут выполнять дома.

7. Может ли данная программа стать основой годичного курса еврейской традиции?

Да, может. К 16 годичным урокам следует добавить, например, несколько уроков, посвященных еврейским праздникам, не упомянутым в данном цикле (Песах, Шавуот, Суккот), несколько контрольных работ, и у вас получится годичная программа по еврейской традиции.

8. Существует ли опыт работы с данной программой?

Первоначально программа была создана как серия печатных пособий на английском языке. Ею пользуются на «Уроках Израиля» в ряде еврейских школ США. Настоящая версия программы и ее русскоязычный вариант – первая в серии электронных пособий по данной теме.

9. Кто писал учебные пособия?

Авторы пособий – опытные учителя, много лет проработавшие в еврейских школах США и других стран. Программа основана на их опыте преподавания курса о современном Израиле.

10. Как можно использовать данную программу во внеклассной работе?

Некоторые пособия позволяют разыгрывать сценки или ставить спектакли. Например, пособия для 1 и 2 класса цикла "День Независимости". В других - вы найдете проверочные работы (тесты), по материалам которых можно проводить школьные викторины.

11. Почему данная программа удобна в использовании?

Программа может работать на разных носителях: стационарном компьютере, ноутбуке или планшете. В последнем случае учитель сможет готовиться к уроку, сидя в очереди к врачу или в общественном транспорте! ;)

12. Требует ли данная программа специального методического пособия для учителя?

Нет, не требует. В брошюрах указания для учителя содержаться в разделе "Занятия в классе" вместе с заданиями к уроку. Например: "учитель разделит вас на две группы" или "учитель предложит вам…

13. Нужны ли рабочие тетради для учеников?

Интерактивные упражнения заменяют рабочие тетради. Однако, в книге есть и обычные упражнения, которые находятся в разделе "Занятия в классе". Для их выполнения ученикам могут понадобиться обычные рабочие тетради или альбомы.

14. Возможно ли выполнить интерактивные задания не на компьютере?

Да. Кроссворды, упражнения на поиск слов и другие подобные задания могут быть распечатаны. В этом случае учитель раздает распечатанные листы ученикам, и те выполняют задания.
Другие упражнения (поиск парных картинок, пазлы, "машина времени" и т.п.) могут быть выполнены только на компьютере в интерактивном режиме.