(4)1_3: интерактивная игра


В осажденном Иерусалиме не хватало воды. Часть ее запаса развозили по городу в бочках и распределяли строго по карточкам. Кроме того, пришлось открыть древние подземные водохранилища и старые колодцы, которые существовали еще в те времена, когда в Иерусалиме не было водопровода.

Подставьте русский перевод к каждой фразе на иврите.






Правильно!



Несмотря на все эти усилия, воды не хватало. Горожане приспособились использовать воду по несколько раз. Например, водой, оставшейся от стирки, можно было помыть пол. Посмотрите на схему – вот как жители города использовали одну и ту же воду по второму и даже третьему разу...



Придумайте свою схему повторного использования воды.



Задание:



Подставьте русский перевод к названию каждой картинки на иврите.

Будте внимательны!

Пользуйтесь
схемой-подсказкой.



Задание 1_1

Задание 1_2

возврат
к уроку

Задание 1_4