Задание (7)1_1:

Ниже приведены отрывки из текстов трех пророков, которые использовали в своих обращениях к народу земледельческие символы. Какую идею хочет передать каждый из пророков, используя эти слова?

וְכִתְּתוּ חַרְבוֹתָם לְאִתִּים, וַחֲנִיתוֹתֵיהֶם לְמַזְמֵרוֹת--לֹא-יִשָּׂא גוֹי אֶל-גּוֹי חֶרֶב, וְלֹא-יִלְמְדוּ עוֹד מִלְחָמָה

И перекуют мечи свои на плуги и копья – на серпы, и не поднимет народ на народ меча, и не будут более учиться войне.

Ишаягу, 2:4

יְהוָה רֹעִי, לֹא אֶחְסָר
בִּנְאוֹת דֶּשֶׁא, יַרְבִּיצֵנִי; עַל-מֵי מְנֻחוֹת יְנַהֲלֵנִי
נַפְשִׁי יְשׁוֹבֵב; יַנְחֵנִי בְמַעְגְּלֵי-צֶדֶק,

Г-сподь – пастырь мой. Не будет у меня нужды (ни в чем).
На пастбищах травянистых Он укладывает меня, на воды тихие приводит меня.
Душу мою оживляет, ведет меня путями справедливости..

Теилим, 23:1-3

הָלוֹךְ יֵלֵךְ, וּבָכֹה-- נֹשֵׂא מֶשֶׁךְ-הַזָּרַע: בֹּא-יָבֹא בְרִנָּה-- נֹשֵׂא, אֲלֻמֹּתָיו

Сеявшие в слезах – жать будут с пением. Идет и плачет несущий суму с семенем, придет с песней несущий снопы свои

Теилим, 126:5-6

Прочитайте отрывки, в которых приведены заповеди, связанные с трудом на земле.
В них упоминаются деревья, животные, обработка земли и природа.

Чему учит исполнение этих заповедей, какие качества воспитывает?

וּבְקֻצְרְכֶם אֶת-קְצִיר אַרְצְכֶם, לֹא תְכַלֶּה פְּאַת שָׂדְךָ לִקְצֹר; וְלֶקֶט קְצִירְךָ, לֹא תְלַקֵּט. לֹא י וְכַרְמְךָ לֹא תְעוֹלֵל, וּפֶרֶט כַּרְמְךָ לֹא תלקט: לֶעָנִי וְלַגֵּר תַּעֲזֹב אֹתָם, אֲנִי יְהוָה אֱלֹהֵיכֶם.

И когда будете (будешь) жать жатву на вашей земле, не дожинай до конца края поля твоего и опавшего от жатвы твоей не подбирай ...И виноградника твоего (до конца) не обирай, и опавшего в твоем винограднике не подбирай; для бедного и для пришельца оставь их. Я Господь

Вайикра, 19:9-10

לֹא-תַחְסֹם שׁוֹר, בְּדִישׁוֹ

Не загради рта быку, когда он молотит (зерно).

Дварим, 25:4

כִּי-תָצוּר אֶל-עִיר יָמִים רַבִּים לְהִלָּחֵם עָלֶיהָ לְתָפְשָׂהּ, לֹא-תַשְׁחִית אֶת-עֵצָהּ לִנְדֹּחַ עָלָיו גַּרְזֶן

Когда возьмешь город в осаду надолго, чтобы воевать за него и покорить его, не руби деревья в нем, поднимая на них топор

Дварим, 20:19

Обратите внимание: мудрецы не только устанавливали законы охраны природы. Они учили, что нельзя преднамеренно разрушать, выбрасывать или портить хорошую одежду, еду, предметы обихода.

Дополнительное задание: приведите пример бережливости в повседневной жизни.