(3)1_4: вопросы для обсуждения

А. Вопросы для обсуждения сказки "Мудрость жизни"

1. Почему детям показалось, что они видели разные деревья?



2. Кто из детей увидел "настоящее" дерево?



3. Когда можно увидеть "настоящее" дерево?


4. Правы ли были те, кто утверждал, что груша –
некрасивое дерево?



5. Верно ли, что груша прекрасна в любое время года?



6. О чем говорит появление почек на ветках дерева?


7. Считаете ли вы, что весеннее дерево –
самое прекрасное? Почему?


8. Если кто-нибудь скажет, что дерево зимой уродливо,
что вы ему ответите?


9. Был ли отец из этой сказки действительно мудрым
человеком? Почему?

Б. Давайте попытаемся понять, чему нас учит эта сказка, и какое иносказание # в ней заложено

1. Семья девочки Ясмин только что переехала на новую квартиру. Ясмин поглядела в окно и увидела соседского мальчика Эйтана.
Ясмин: Глядите, он споткнулся и упал. Ревет во весь голос. Ну и плакса!

2. На следующий день папа Ясмин возвращался домой с работы и увидел того же соседского мальчика. Он стоял в воротах учил младшего брата забивать голы.
Папа: - Какой серьезный мальчик. Даже не улыбнулся ни разу. Наверное, ему не нравится спорт.

3. А когда мама Ясмин пошла в магазин, она увидела Эйтана на футбольном поле. Он хотел забить пенальти, но вратарь поймал мяч. Мальчик разозлился и сжал кулаки.

4. Еще через день старший брат Ясмин видел, как Эйтан забил гол. Он прыгал и кричал от радости.

1. Что вы ответите Ясмин, если она скажет, что Эйтан – плакса?


2. Папа Ясмин считает, что Эйтан не любит спорт.
Что вы ему возразите?


3. Кто из членов семьи Ясмин видел "настоящего" Эйтана?


4. Почему люди ведут себя по-разному в различных ситуациях?


5. Чему учит нас история про дерево, которое менялось
в зависимости от времени года?
Бывают ли "времена года" у людей? Приведите примеры.
Всегда ли мы можем знать, что представляет собой тот или
иной человек?
Всегда ли мы видим его "настоящего"?